Rheinschul-ABC

A

Abholung – Um Abläufe gut einzuhalten, holen Sie Kinder zu Arztterminen bitte zu festen Zeiten ab (z. B. 9.40, 9.55, 10.15, 12.00, 13.00, 14.00, 15.00 Uhr). Bitte vorher im Sekretariat oder bei der Lehrkraft ankündigen.
Aufsicht – Ab 7.45 Uhr ist eine Aufsicht auf dem Hof; in jeder Pause gibt es Aufsichten. Bei Streit ist die Aufsicht die erste Ansprechperson.
Ausflüge – Kino, Theater, Planetarium, Tierpark … Wir erkunden Lebensraum und Umwelt. Üben Sie den Schulweg/Verkehrssituationen mit Ihrem Kind.
Ankunft – Offener Anfang 7.50–8.00 Uhr. Bitte pünktlich schicken und Kinder ab Hoftor selbstständig laufen lassen.
Apps – iPad-Einsatz mit Lern-Apps (z. B. Anton, Antolin). Zugangsdaten erhalten die Kinder in der Schule.
Arztbesuche – Geplante Termine min. 3 Tage vorher melden; Abmeldung per Sdui. Therapien ggf. in der Schulzeit mit ärztlicher Bestätigung.
Attest – Bei längerer Erkrankung bitten wir um ein Attest.
AGs – Nachmittags-Angebote; Einwahl durch die Kinder am Vormittag.

B

Betreuende Grundschule (BGS) – Angebot der Gemeinde, begrenzte Plätze, kostenpflichtig, separate Anmeldung. Ort: Container auf dem unteren Hof. Zeiten: 7.00–7.45 Uhr und 12.00–14.00 Uhr. Eigenes Personal/Konzept, organisatorisch unabhängig von der Rheinschule.
Beurlaubung – Rechtzeitig schriftlich an Klassenlehrkraft oder Schulleitung stellen. Bis zu 3 Tagen: Entscheidung durch Lehrkraft. Direkt vor/nach Ferien grundsätzlich nicht erlaubt. Über 3 Tage: Schulleitung entscheidet (Aufgebote/Einladungen ggf. vorlegen).
Bücherburg – Schulbücherei. Ausleihe mit Ausweis zu festen Pausenzeiten (Einführung zu Beginn), Rückgabe jederzeit. Mit Unterschrift bestätigen Sie die Benutzerordnung. Bei Fristüberschreitung können Gebühren laut Regeln anfallen.

D

DAZ (Deutsch als Zweitsprache) – Zusätzliche Sprachförderung für Kinder mit nichtdeutscher Familiensprache. Förderung findet innerhalb oder ergänzend zum Unterricht statt; Umfang je nach Bedarf und Ressourcen.
Differenzierung – Aufgaben auf verschiedenen Niveaus, Lerntempo und Hilfen werden angepasst. Ziel: Jedes Kind arbeitet möglichst passend zu seinem Lernstand.
Digitales Lernen – Einsatz von Tablets/PCs im Unterricht (z. B. Anton, Antolin). Geräte werden schulisch verwaltet; die Nutzung privater Geräte erfolgt nur nach Absprache.
Dokumente – Wichtige Formulare (Entschuldigungen, Beurlaubungen, Einverständnisse) erhalten Sie über die Ranzenpost oder zum Download auf der Schulhomepage.

E

Elternabend – Findet in der Regel zu Schuljahresbeginn und nach Bedarf statt. Einladung kommt über Sdui/Ranzenpost. Bitte mindestens ein Elternteil pro Kind teilnehmen.
Elterngespräche – Termine nach Vereinbarung über die Klassenlehrkraft. Bei Gesprächsbedarf gern melden; wir suchen dann einen ruhigen Rahmen.
Elternvertretung – Pro Klasse werden Elternsprecher/innen gewählt. Sie unterstützen die Klassenkommunikation und vertreten Anliegen in der Schulelternvertretung.
Entschuldigungen – Krankmeldungen bitte morgens bis 8 Uhr (bevorzugt über Sdui). Ab dem 3. Fehltag ggf. ärztliches Attest. Nach Rückkehr kurze schriftliche Entschuldigung nachreichen.
Erreichbarkeit – Sekretariat zu Bürozeiten, Lehrkräfte am besten per Sdui/Schulmail (bitte keine privaten Messenger).
Erste Hilfe – Kleinere Verletzungen versorgen wir vor Ort. Bei Besonderheiten/Allergien informieren Sie bitte frühzeitig die Klassenleitung.
Essen/Frühstück – Gesundes, zuckerarmes Frühstück und eine Trinkflasche mit Wasser sind sinnvoll. In Projekten sprechen wir über Müllvermeidung (z. B. Brotdose statt Folie).

F

Ferien – Die Ferientermine des Landes gelten verbindlich. Unterrichtsfreie Tage (bewegliche Ferientage/Pädagogische Tage) teilt die Schule rechtzeitig mit.
Förderverein – Unterstützt schulische Projekte und Anschaffungen. Neue Mitglieder und Helfer/innen sind willkommen. Infos/Beitrittserklärung über die Schulhomepage oder das Sekretariat.
Förderung – Zusätzliche Übungsphasen, Förderpläne und Materialien helfen beim individuellen Lernen. Bitte sprechen Sie uns an, wenn Sie zu Hause Unterstützungsbedarf sehen.
Fundsachen – Gefundene Kleidungsstücke und Gegenstände liegen in der Fundkiste (Ort: z. B. Eingangshalle). Bitte alles mit Namen kennzeichnen; Kiste wird regelmäßig geleert.
Frühstück – Gesund und ausgewogen (Vollkorn, Obst/Gemüse, Wasser). Bitte vermeiden Sie Süßgetränke und stark zuckerhaltige Snacks.
Fahrrad/Roller – Nutzung auf eigenes Risiko. Auf dem Schulgelände bitte schieben. Helmpflicht empfohlen. Abstellmöglichkeiten am Fahrradständer.
Feueralarm – Regelmäßige Probealarme. Bitte besprechen Sie mit Ihrem Kind: Ruhe bewahren, den Anweisungen der Lehrkräfte folgen, Sammelpunkt aufsuchen.

G

Ganztag – Angebote am Nachmittag (AGs, Hausaufgabenzeit, Spiel/Sport/Kreatives). Teilnahme und Zeiten werden zu Schuljahresbeginn bekanntgegeben.
Gesundheit – Bitte informieren Sie uns über Allergien, chronische Erkrankungen oder Notfallmedikamente. Kontaktliste aktuell halten.
Geräte (iPads) – Schulische iPads werden verwaltet; Apps wie Anton/Antolin sind vorinstalliert. Private Geräte nur nach Absprache.
Garderobe – Jacken an die Haken, Hausschuhe je nach Klassenregel. Bitte alles mit Namen kennzeichnen.
Gleichberechtigung/Respekt – Wir achten auf wertschätzenden Umgang. Konflikte klären wir gemeinsam und lösungsorientiert.
Gäste/Besucher – Bitte im Sekretariat anmelden und den Anweisungen des Personals folgen.

H

Hausaufgaben – Dienen der Übung und Vertiefung. Umfang altersangemessen. Wenn etwas regelmäßig nicht zu schaffen ist, bitte kurze Rückmeldung an die Lehrkraft.
Hausordnung – Regelt das Zusammenleben an der Schule (Sicherheit, Rücksicht, Sauberkeit). Bitte mit Ihrem Kind besprechen; Aushang/Download über die Schulhomepage.
Hitzefrei – Bei außergewöhnlicher Hitze kann Unterricht verkürzt werden. Informationen erhalten Sie kurzfristig über Sdui/Elternkommunikation. Betreuung ist in der Regel gewährleistet.
Hygiene – Regelmäßiges Händewaschen, Hust-/Niesetikette, Lüften der Räume. Kranke Kinder bitte zu Hause auskurieren.
Handy/Smartwatch – Während der Schulzeit ausgeschaltet in der Tasche, Nutzung nur nach Absprache. Bei Verstößen wird das Gerät bis Unterrichtsende verwahrt.
Hausschuhe – Je nach Klassenregel sinnvoll; bitte rutschfest kennzeichnen und regelmäßig prüfen.
Hausbesuche – Findet in der Regel nicht statt. Gespräche führen wir bevorzugt in der Schule oder digital nach Absprache.

I

Informationswege – Offizielle Infos kommen über Sdui/Elternbriefe und die Schulhomepage. Bitte Benachrichtigungen aktivieren und Kontaktdaten aktuell halten.
Inklusion – Unterschiedlichkeit ist normal. Wir arbeiten mit individuellen Lernwegen und unterstützen nach Bedarf gemeinsam mit Förder- und Beratungsstellen.
Internetseite – Aktuelle Termine, Formulare und Berichte finden Sie auf unserer Schulhomepage. Schauen Sie dort regelmäßig vorbei.
iPads/IT-Nutzung – Medienbildung im Unterricht (z. B. Anton, Antolin). Geräte sind schulisch verwaltet; Nutzungsregeln gelten verbindlich.
Impf-/Gesundheitshinweise – Beachten Sie bitte aktuelle Empfehlungen des Gesundheitsamts. Bei meldepflichtigen Krankheiten informieren Sie uns umgehend.

J

Jacken/Schuhe – Bitte wettergerecht kleiden. Jacken an die Garderobe hängen, Hausschuhe je nach Klassenregel. Alles mit Namen kennzeichnen.
Jahrgangsteams – Lehrkräfte eines Jahrgangs planen gemeinsam, tauschen Materialien aus und stimmen Leistungsbewertung sowie Projekte ab.
Jubiläen & Schulfeste – Höhepunkte im Schuljahr; Unterstützung durch Eltern ist willkommen (Aufbau, Buffet, Stationenbetreuung).
Jause/Frühstück – Gesundes Pausenbrot und Wasser fördern Konzentration. Bitte zuckerarme Snacks bevorzugen.

K

Krankmeldung – Bitte morgens bis 8:00 Uhr über Sdui/Telefon melden. Bei ansteckenden Krankheiten die Schule umgehend informieren. Ab dem 3. Fehltag ggf. ärztliches Attest.
Klassenrat – Wöchentliches Treffen zur Klassengemeinschaft: Anliegen besprechen, Lösungen finden, Verantwortung übernehmen.
Klassenregeln – Gemeinsam vereinbart und sichtbar im Klassenraum. Bitte zu Hause besprechen und unterstützen.
Kommunikation – Bevorzugt über Sdui/Schulmail. Für vertrauliche Themen Termin für ein Gespräch vereinbaren.
Kopfbedeckung/Kleidung – Bequeme, wetterfeste Kleidung. Für den Sportunterricht Sportzeug und rutschfeste Hallenschuhe.
Kopien/Material – Arbeitshefte und Kopien stellt die Schule; bitte mit Namen kennzeichnen und sorgsam behandeln.

L

Lernzeit / Hausaufgabenheft – Notizen zu Aufgaben, Terminen und Rückmeldungen. Bitte täglich gemeinsam sichten und unterschreiben.
Leistungsrückmeldung – Rückmeldungen erfolgen mündlich, schriftlich und in Gesprächen. Ziel ist, Lernfortschritt sichtbar zu machen und nächste Schritte zu planen.
Leseförderung – Regelmäßiges Lesen zu Hause (10–15 Minuten täglich). Nutzung von Antolin/Schulbücherei wird empfohlen.
Lernstand – Diagnosen und kurze Checks helfen, Aufgaben passend zuzuteilen. Bei Fragen sprechen Sie uns bitte an.
Lost & Found – Siehe “Fundsachen”. Bitte alle Gegenstände mit Namen kennzeichnen.

M

Medikamente – Die Gabe von Medikamenten in der Schule ist nur nach vorheriger Absprache und mit schriftlicher Einverständniserklärung möglich. Notfallmedikamente (z. B. Asthma, Allergien) bitte mit Plan hinterlegen.
Mediennutzung – Verantwortungsvolle Nutzung von iPads/PCs nach den schulischen Regeln. Fotos/Filme nur mit Einverständnis. Zugänge/Passwörter bitte nicht weitergeben.
Mensa/Mittagessen – Falls vorhanden: Anmeldung über den Anbieter, Abrechnung gemäß dessen Bedingungen. Bitte Allergien und Besonderheiten angeben.
Morgendlicher Unterrichtsbeginn – Offener Anfang 7:50–8:00 Uhr, danach Unterrichtsbeginn. Pünktlichkeit hilft beim gemeinsamen Start.
Material – Hefte, Umschläge und Stifte bitte kennzeichnen und regelmäßig prüfen/ersetzen. Eine Materialliste erhalten Sie zu Schuljahresbeginn.
Mitarbeit/Mitwirkung – Eltern unterstützen bei Projekten, Ausflügen und Festen. Bei Interesse gern bei der Klassenleitung oder dem Förderverein melden.

N

Notfallkontakte – Bitte stets aktuelle Telefonnummern/E-Mail-Adressen hinterlegen. Nennen Sie auch Ersatzkontakte, falls Eltern nicht erreichbar sind.
Nachteilsausgleich – Bei festgestelltem Förderbedarf können Ausgleichsmaßnahmen (z. B. Zeitzugaben, alternative Aufgabenformate) vereinbart werden. Sprechen Sie die Klassenleitung an.
Nachmittagsangebote – AGs, Sport, Musik, Kreatives. Anmeldung zu Schuljahresbeginn; Teilnahme gilt in der Regel für ein Halbjahr.
Nutzen von Lernplattformen – Sdui/Apps wie Anton/Antolin unterstützen das Lernen. Bitte Meldungen regelmäßig lesen und Zugangsdaten sicher verwahren.
Nachrichten an die Schule – Kurze Mitteilungen bitte über Sdui oder das Hausaufgabenheft senden. Bei dringenden Anliegen telefonisch im Sekretariat melden.

O

Offener Anfang – Zwischen 7:50 und 8:00 Uhr ankommen, Arbeitsmaterial bereitlegen und ruhig starten. Unterrichtsbeginn im Anschluss.
Ordnung im Ranzen – Gemeinsam regelmäßig aufräumen, Hefte/Mappe beschriften und fehlendes Material nachfüllen.
Ort/Anfahrt – Bitte sichere Schulwege üben. Hol- und Bringzonen beachten; das Schulgelände möglichst autofrei halten.
Organisation – Informationen zu Terminen, Projekten und Ausflügen kommen über Sdui/Elternbriefe. Rückläufe bitte fristgerecht abgeben.

P

Pausenregeln – Rücksicht, Sicherheit und Bewegung. Aufsichtspersonen sind erste Ansprechstellen. Spielgeräte nach Nutzung zurückbringen.
Projektwochen/Projekte – Themenwochen mit Lernen außerhalb des Klassenzimmers. Elternhilfe (Material, Stationen, Begleitung) ist willkommen.
Präsenzzeiten Sekretariat – Bürozeiten werden auf der Homepage/Sdui veröffentlicht. Bitte kurze Anliegen möglichst in diesen Zeiten klären.
Parken – Kurz halten, Laufwege freihalten, ausgeschilderte Bereiche nutzen. Bitte keine Einfahrten oder Rettungswege blockieren.
Präsentationen – Kinder üben, Ergebnisse vorzustellen. Wir achten auf wertschätzendes Feedback und stärkenaufbauende Rückmeldungen.

Q

Qualitätssicherung/Feedback – Rückmeldungen von Eltern und Kindern helfen uns, Unterricht und Organisation zu verbessern. Nutzen Sie Elternabende, Gespräche oder kurze Hinweise per Sdui.
Quarantäne/Erkrankungen – Beachten Sie bitte aktuelle Vorgaben des Gesundheitsamts. Informieren Sie die Schule zeitnah und folgen Sie den Rückkehrregelungen.
Quiz & spielerisches Lernen – Lernspiele und Quizformate (digital/analog) motivieren und festigen Wissen auf altersgerechte Weise.

R

Ranzen/Materialpflege – Hefte, Mappen und Stifte regelmäßig prüfen, nachfüllen und mit Namen kennzeichnen. Ordnung erleichtert das Lernen.
Regeln & Respekt – Wir gehen freundlich miteinander um, hören zu und lösen Konflikte fair. Die Klassen- und Schulregeln gelten für alle.
Rückmeldungen/Zeugnisse – Laufende Lernstands-Rückmeldungen im Unterricht; Zeugnisse halbjährlich/jährlich gemäß Vorgaben. Bei Fragen gern Termin vereinbaren.
Rituale – Feste Abläufe (Morgenkreis, Wochenstart, Aufräumlied) geben Sicherheit und Struktur im Schulalltag.
Rücksicht auf Eigentum – Schul- und Privatgegenstände sorgsam behandeln. Schäden bitte zeitnah melden.
Rückfragen – Bei Unklarheiten bitte frühzeitig die Klassenleitung kontaktieren – gemeinsam finden wir Lösungen.

S

Sdui/Kommunikation – Offizielle Infos und Nachrichten laufen über Sdui. Bitte Benachrichtigungen aktivieren und Rückmeldungen fristgerecht senden.
Sportunterricht – Sportkleidung, rutschfeste Hallenschuhe und ggf. Haargummi mitbringen. Schmuck zu Hause lassen oder vorher ablegen.
Sicherheit/Schulweg – Sichtbarkeit im Straßenverkehr (helle Kleidung/Reflektoren). Wege üben, Helmpflicht empfohlen. Auf dem Hof werden Räder/Roller geschoben.
Schulregeln/Hausordnung – Rahmen für faires und sicheres Miteinander. Bitte mit Ihrem Kind besprechen; Aushang/Download auf der Homepage.
Schwimmen – Falls im Stundenplan: Badezeug/Badekappe rechtzeitig einpacken. Teilnahme ist verpflichtend; Befreiungen nur mit Attest.
Schulbücherei – Ausleihe zu festen Zeiten. Bücher pfleglich behandeln und fristgerecht zurückgeben. Bei Verlust bitte melden.
Schulfeste/Feiern – Gemeinschaft stärken, Ergebnisse präsentieren. Elternhilfe (Buffet, Auf- und Abbau) ist sehr willkommen.

T

Termine – Wichtige Daten (Elternabende, Projekte, Ausflüge, Ferien) werden über Sdui und die Homepage bekanntgegeben. Bitte regelmäßig prüfen.
Tagesablauf – Unterrichtsbeginn nach offenem Anfang, Arbeitsphasen mit Pausen, ggf. Ganztagsangebote am Nachmittag. Details teilt die Klassenleitung mit.
Teilhabe/Teilnahme – Unterricht, Ausflüge und Projekte sind schulische Veranstaltungen. Befreiungen nur in begründeten Fällen nach vorherigem Antrag.
Tests/Leistungsnachweise – Altersangemessen und angekündigt. Rückmeldung erfolgt zeitnah mit Hinweisen zum Weiterlernen.
Taschen & Trinkflaschen – Bitte robuste Brotdosen/Trinkflaschen (am besten Wasser) nutzen und namentlich kennzeichnen.
Technik – Geräte (z. B. iPads, Beamer) werden nach Nutzungsordnung verwendet. Sorgsamer Umgang ist Pflicht.

U

Unfallversicherung – Ihr Kind ist auf dem Schulweg und während schulischer Veranstaltungen gesetzlich unfallversichert. Unfälle bitte umgehend der Klassenleitung melden.
Umgangsformen – Höflichkeit, Rücksicht und Hilfsbereitschaft prägen unser Miteinander. Wir sprechen respektvoll und lösen Konflikte fair.
Unterrichtszeiten – Unterrichtsbeginn nach offenem Anfang; genaue Zeiten und Pausenregelung teilt die Schule/Klassenleitung mit.
Unterstützung zu Hause – Ruhiger Arbeitsplatz, regelmäßige Lesezeit und Materialpflege helfen beim Lernen. Bei Schwierigkeiten bitte frühzeitig Kontakt aufnehmen.
Umwelt – Müllvermeidung (Brotdose/Trinkflasche), sparsamer Umgang mit Papier und Energie. Wir üben nachhaltiges Verhalten im Schulalltag.

V

Vergessene Materialien – Bitte regelmäßig Ranzen prüfen. Falls etwas fehlt, kurze Notiz ins Hausaufgabenheft; wir helfen beim Nachholen.
Verlässlichkeit & Pünktlichkeit – Rechtzeitig ankommen, Nachrichten lesen, Rückläufe fristgerecht abgeben. Das unterstützt den geregelten Ablauf.
Veranstaltungen – Ausflüge, Theater, Lesungen, Sportfeste. Infos/Einverständnisse kommen rechtzeitig; Teilnahme ist in der Regel verbindlich.
Verkehrserziehung – Sicheres Verhalten auf dem Schulweg üben. Helm empfohlen, Roller/Fahrrad auf dem Hof schieben, reflektierende Kleidung nutzen.
Verlässliche Grundschule (VGS) – Sofern angeboten: Ergänzende Betreuung vor/nach dem Unterricht. Anmeldung/Plätze über Träger; organisatorisch getrennt vom Unterricht.
Verlorenes/Found – Siehe Fundsachen. Unbeschriftete Gegenstände lassen sich schwer zuordnen – bitte alles markieren.

W

Wettbewerbe – Teilnahme an Mathe‑, Vorlese‑ oder Sportwettbewerben nach Möglichkeit. Ziel ist Motivation und Freude am Lernen.
Wetter/Hitzeregelung – Bitte jahreszeitgemäß kleiden (Regenjacke, Mütze, Sonnenhut). Bei großer Hitze greifen schulische Regelungen (z. B. verkürzte Stunden), Info über Sdui.
Wertsachen – Bitte nach Möglichkeit zu Hause lassen. Für mitgebrachte Wertgegenstände kann die Schule keine Haftung übernehmen.
Wasser/Trinken – Ungesüßte Getränke (Wasser/Tee) fördern Konzentration. Trinkflasche beschriften und regelmäßig reinigen.
Wochenplan – Transparente Übersicht über Lernziele und Aufgaben der Woche. Hilft beim selbstständigen Arbeiten und Planen.
Wandertage – Gehören zum Schulleben. Bequeme Schuhe, wetterfeste Kleidung und ausreichend Verpflegung mitbringen.

X

Xylofon & Musik – Musikunterricht mit Orff‑Instrumenten (z. B. Xylofon) fördert Rhythmusgefühl und Teamarbeit. Bitte Instrumente sorgsam behandeln.
X‑tra Übungszeit – Bei Bedarf erhalten Kinder zusätzliche Übungsphasen oder Materialien für zuhause. Kurze Rückmeldung hilft uns bei der Planung.
X‑tras für Projekte – Für besondere Aktionen (Experimente, Theater, Ausflüge) sammeln wir ggf. Materialien ein. Infos kommen rechtzeitig über Sdui.

Y

Yoyo/Spielzeug-Regeln – Mitgebrachtes Spielzeug nur nach Absprache und auf eigene Verantwortung. Im Unterricht bleibt es im Ranzen; Nutzung ggf. in Pausen laut Klassenregel.
Yoga/Entspannung – Kurze Entspannungs- und Atemübungen unterstützen Konzentration und Wohlbefinden. Bequeme Kleidung ist hilfreich.
Young Readers – Englisch/Leseförderung mit einfachen Büchern und Hörtexten. Regelmäßiges gemeinsames Lesen zu Hause ist willkommen.

Z

Zusammenarbeit Schule–Eltern – Bildung gelingt gemeinsam. Wir setzen auf offenen, respektvollen Austausch und verlässliche Absprachen.
Ziele/Vereinbarungen – Individuelle Lernziele werden regelmäßig besprochen. Kurze Lernvereinbarungen machen nächste Schritte transparent.
Zeugnisse – Halbjährlich/jährlich gemäß Vorgaben. Rückfragen klären wir gern im Gespräch; Fokus auf Lernentwicklung und Förderhinweisen.
Zusätzliche Förderung – Bei Bedarf bieten wir Förder- oder Fordermaterialien an (z. B. Lese‑/Rechenförderung). Bitte geben Sie uns kurze Rückmeldung zur Wirksamkeit.
Zukunft & Übergänge – Informationen zu Übergängen (z. B. in höhere Klassen/Jahrgänge) erhalten Sie rechtzeitig über Sdui/Elternbriefe.

Das Rheinschul-ABC

A

B

D

E

F

G

H

I

J

K

L

M

N

O

P

Q

R

S

T

U

V

W

X

Y

Z